很难想象这片荒地上曾发生这样悲惨荒诞的事，偏偏支离破碎的骸骨就那样躺在地上，无声但鬼魂仿佛就在这里飘荡。所有亲历者的叙事并无大悲大喜，也无深仇大恨，在教室里揉老师的胸动态图甚至有人会后悔自己当时没能救人一命。也没有我想象中的对食物渴求的细节，只剩生存意志和肉体精神的折磨，人到了那时候都没人性了，死亡太自然了，人和猪抢东西吃，在教室里揉老师的胸动态图就是要饿死你们。每个人的故事拼凑出一段悲剧，在教室里揉老师的胸动态图没有分析，只有记录。劳教右派和干部的叙事有些微差异，但也是一样的无奈。必须要想尽一切办法留下这段苦难，在教室里揉老师的胸动态图让他们死得其所，在教室里揉老师的胸动态图也让这个民族的一段历史有落脚处。不知是王兵有捕捉现实中的情绪让其刻骨的能力，在教室里揉老师的胸动态图还是现实真如此。